編集に当たって
研究論文
| 牛田 伸一 | 80年代ドイツ学校教育改革の参照先としての「教育的教授」論 －「教育的教授」論とノルトライン・ヴェストファーレン州85年版学習指導要領の間－ |
|---|---|
| 永井 優美 | 明治期広島女学校附属幼稚園の保育カリキュラム開発 －中心統合法の導入と展開を中心に－ |
| 吉田 成章 | 教科書における「学習課題」の教授学的機能に関する研究 －日本とドイツの教科書比較を通して－ |
| 山住 勝広 | 子どもの主体的な探究学習と概念形成 －UCLAラボスクールにおける授業実践の活動理論的分析－ |
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March, 2015
